四月的风裹着暖阳与花香，轻轻叩响了成长的序章。为深入贯彻落实《幼儿园入学准备教育指导要点》，帮助大班幼儿全面了解小学生活，缓解入学焦虑，2025年4月28日上午，海安高新区孙庄幼儿园大班组幼儿在园长和教师的带领下，走进高新区孙庄小学，开展了一场“幼小衔接”参观体验活动。通过实地探访、课堂体验、互动交流，孩子们用眼睛观察、用耳朵聆听、用心灵感受，迈出了解小学的第一步。

【仪式初体验】站姿学榜样，童心向国旗

幼儿列队于操场，观摩小学升旗仪式的完整流程：护旗手踏正步护送国旗、升旗手利落展旗、全体师生行注目礼并齐唱国歌。教师引导幼儿观察小学生挺拔的站姿和专注的神情，感受国旗升起的庄严肃穆。仪式后，幼儿模仿少先队员的敬礼动作，眼神中充满对“红领巾”的向往。

【课堂零距离】对比显差异，衔接促成长

小学课堂摇身变成“差异发现站”：幼儿们瞪大眼睛，看小学生展示“神秘课表”，原来每节课都有铃声指挥，和幼儿园自由玩耍截然不同。教师顺势对比规则：小学生示范“举手—起立—回答”的课堂礼仪，幼儿模仿时绷直腰板，直呼“像警察叔叔一样认真！”

【礼物传心意】幼小结友谊，互赠小美好

一年级学生亲手制作手工、绘画贺卡赠送给大班幼儿，并写下祝福语：“欢迎你来小学！”幼儿回赠手绘书签卡片和手表折纸，一名小学生惊喜道：“这是我收到最可爱的礼物！”

【答疑面对面】你问我答，成长不迷茫

小学教师和学生代表围绕“午睡安排”“作业内容”“上学时间”等幼儿问题耐心解答。幼儿还体验了课间游戏，与哥哥姐姐比赛跳绳、折纸，在欢笑中消除对小学生活的担忧。

本次活动不仅是幼儿的探索之旅，更是幼小教师的交流契机。孙庄小学的孙老师表示：“幼儿园孩子的问题充满童趣，比如‘小学午睡有床吗’‘可以带玩具吗’，这让我们在教学中更关注孩子的心理过渡。”孙庄幼儿园副园长卢礼琴总结道：“从‘问题清单’到‘实地体验’，孩子们用自己的方式建构对小学的认知。后续我们将开展‘整理书包比赛’‘课间计划表’等活动，帮助幼儿从身心适应到社会适应全面准备。”  

本次参观活动，通过沉浸式体验打破了幼儿对小学的陌生感，激发了他们对成长的向往。孙庄幼儿园将继续以儿童为本，联合家庭、小学三方协同，助力幼儿平稳过渡，自信迎接人生新篇章。